Ley N°413 de Participación Educativa

Tipo de intervención
Ley
Autor institucional

Poder Legislativo

Año de publicación
2002
Vigente

La presente Ley tiene por objeto regular el régimen de la participación de la Sociedad Civil en la función educativa. Tiene tres principios: el de Participación, que establece el ejercicio compartido de la comunidad en la función educativa, entendida como la capacidad de decisión de los padres de familia, docentes y alumnos en la elaboración, gestión y evaluación de los programas de estudio y en el funcionamiento del centro educativo; la Comunidad Educativa, integrada por los padres de familia, maestros, alumnos, cuyas actividades coinciden en un centro escolar; y el Centro Educativo, como instancia ejecutora de los programas de educación básica y media, así como de las políticas y estrategias tendientes a lograr las metas, fines y objetivos de la educación. La Ley establece la integración, las funciones y las obligaciones del Consejo Directivo Escolar, del Director del Centro Educativo, el Regimen de Participación Educativa, el Financiamiento de los Consejos Directivos Escolares, y las Disposiciones Específicas, Supervisión, Evaluación y Capacitación.